皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是（）
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简述儿童在涂鸦期发展的几个阶段。
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皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为（）等阶段。
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简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）
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儿童认知发展不具有阶段性
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儿童认知发展阶段论是谁的（）
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皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是（）
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下列儿童认知发展阶段中，（）阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，其中手抓和嘴吸是他们探索周围世界的主要手段。
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