A情境认知
B认知主义
C建构主义
D人本主义
“以教为主”的教学设计的缺点有哪些?()
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创新能力的培养不属于“以教为主”的教学设计的缺点
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以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考试和测验为主要评价手段的教学设计。
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()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。
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()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。
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在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()
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在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()
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就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据是()。
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基于“学”的教学设计模式中,有一个环节是“设计学习任务”。
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