A降低整体增益;
B降低高频增益;
C降低低频增益;
D打通气孔或增大通气孔直径;
E以上均不是。
患者薛某,佩戴助听器时,发现听刮盘子或折纸的声音,觉得太吵,我们调试时应()。
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对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。
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佩戴助听器的于某,发现在走路时风声太响,我们调试时应()。
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佩戴助听器后受益度评估的调查问卷有()。
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()听力损失患者自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配。
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听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。
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患者希望自己能调节助听器,应为患者选择带有()的助听器。
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佩戴助听器时,()是插入耳模的部位。
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助听器佩戴者随访时间安排的一般原则是()。
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