简述校对质量的保障机制。

三校一读付印：
第一，保证基本校对次数；
第二，特殊情况下增加校次，如下情况应当增加一次至数次校对：
1、原稿内容特别重要；
2、原稿内容艰深，引用古文或夹排外文较多；
3、版面格式特别复杂；
4、排版质量太差，毛校差错率超过1/1000，或排版格式不符合要求；
5、初、二校质量达不到规定指标；
6、通读检查发现终校的留错率高于0.5/10000。

略