A学习策略
B学习计划
C学习方法
D学习内容
在教学过程巾.如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。
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在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。
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在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?
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教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。
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教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。
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简述教学中如何有效培养学生的学习策略。
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在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教师对自身()的调控。
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案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时,觉得该节内容中涉及的知识概念过多,所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难激起学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法,多开展学生参与的活动,加强学生的实践,以小组为单位,了解信息技术的特点和表现形式。问题: (1)什么是合作学习? (2)如何有效地组织学生进行合作学习?
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为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。
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