A巴甫洛夫
B桑代克
C斯金纳
D华生
()的联结主义学习理论又称试误说,此理论来源于他对猫所做的“疑难笼”实验;并在总结早期实验的基础上提出了三个学习律:准备律、练习律和效果律。
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试误学习的基本规律是:效果律、练习律和()。
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桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是()
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桑代克的学习基本规律有准备率、练习律、()
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桑代克的练习律又称作()律。
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()总结并撰写出培养演说家的经验——《演说术原理》,其中提出学习过程的三个循序地步骤:“摹仿一理论一练习”。
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桑代克把练习律分为两个次律()
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练习律
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桑代克把练习律分为两个次律()。
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