室外活动结束后,保育员要帮助婴幼儿整理好()和()。
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保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。
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室外活动结束时,保育员让幼儿参与整理工作的主要目的是()。
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保育员在进行活动前的准备和活动后的收拾整理工作时,要有(),不能把它仅仅当成是劳动的过程,更应该把它看成是()、(),重视其中的教育价值。保育员应正确处理好()的关系。
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保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。
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教育活动结束后,保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的(),指导孩子把用过的东西(),把活动场地中的废弃物和垃圾扔到()里。
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户外活动结束后,保育员需要负责善后整理和()工作。
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保育员要与()共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。
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在做准备和整理工作时,保育员应正确处理好()和指导幼儿工作的关系。
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