A引导学生正确对待挫折
B引导学生养成高尚的精神境界
C鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活
D教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感
培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手（）。
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协调的概念可以从哪几个方面理解？
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分析教学对象可从哪几个方面入手？
形势分析阶段主要从哪几个方面入手？
在基于Internet的资源型学习的实施过程中，教师应当注意的哪几个方面？
对数据资料的审核主要从哪几个方面进行？
应着重从哪几个方面加强体育课的管理？
教师指导学前儿童感知理解讲述对象时可以从哪几方面进行。
教师的积极情绪状态往往会（）到学生身上，使教师与学生的意图、观点和情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
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