（）意识的建立，标志着儿童的社会自我观念趋于形成。

儿童自我评价是自我意识发展的标志，包括（）。

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对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（）。

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个体自我意识的第一个飞跃的标志是（）。

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科学儿童心理学建立的标志是（）。

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皮亚杰认为儿童一般在（）岁左右达到守恒，这时儿童能意识到一个维度的变化总是伴随着另一维度的改变。

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（）在小学儿童的基本思维过程的发展中起着重要的作用，它使其思维的深刻性、广阔性、批判性、自我监控的水平获得迅速的发展。

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1908年，（）分别出版了社会心理学专著，这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。

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自我意识的第二次飞跃发生在（）。

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自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。

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