个体的动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向

权力动机不仅会影响个体的自我看法，还会影响个体的（）。

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阿特金森认为，成就动机由两种不同因素组成，分别是（）。

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品德是自觉意志的结果，是个体在长期生活实践中养成和形成的行为习惯

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根据学习在动机形成和发展中的作用，可将动机分为（）

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（）是指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。

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（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。

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由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）。

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通常把能力划分为一般能力与特殊能力。下述能力中属于一般能力成分的是（）。

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“亲其师、信其道”属于学习动机中的（）。

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