A批评了只重视表达义理,但是不重视材料真实性的错误认识
B肯定了既重视义理的表达,也重视材料细节必须真实的主张
C批评了以不妨害表达义理为借口,而忽视材料真实性的错误认识
D肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实
有人也许认为,“写文童只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是( )。
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(有人也许认为,"写文章只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。")义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对画横线文字理解最准确的一项是()。
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正确处理途中交通堵塞现象 小洪是个刚走上导游工作岗位的新手,今天带领了一个来自北方的“夕阳红”旅游团赴浙江海宁盐官观潮。由于正值农历八月十八,前往海宁观潮的车辆特别多。在即将到达观潮地点时,突然发生了交通堵塞,许多旅游车在路上排起了长队。大约等了半小时,还看不到一点松动的可能,也没有看到有交通警察前来疏散车辆。 小洪非常着急。这时,有的客人提出步行前往观潮地点,不然就要耽误了当天的观潮时间。有的认为还是等等再说,也许马上就有人来处理事故。有的认为还是绕道而行,也许能赶在潮水来临之前到达观潮地点。在与全陪及司机商量以后,小洪决定还是绕道而行,终于在潮水来临以前到达预定的位置,客人们最终看到了壮观无比的钱江潮。
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人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如,当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来,以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人,也许按照一定的标准长此以往的心理暗示,真的成为很有修养的人。这启示我们()
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人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如,当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来、以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人,也许按照一定的标准长此以往的心理暗示,真的成为很有修养的人。这启示我们()
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历史学家汤因比曾经这样说:“1931年,世界各地的所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方社会制度也许会失败或不在起作用的可能性。”他这句话的背景是()。
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英国历史学家汤因比指出:“1931年,世界各地所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”这种思考和议论主要是基于()
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有人说:“康有为不是一个政治家,实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样,他也许能在十三年前展开维新,早就带来了‘未来的中国’。”这段话主要说明了()
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沃尔多认为,公共行政可以而且至多能够被视为一门应用科学,也许把它视为一门艺术、一种专业或其他的东西更为合适。
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