小学语文教学过程即是教师教的过程。

（）是指教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成教学任务的方法的总称。

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课堂教学中所使用的计算机多媒体技术主要是辅助教师教的一种手段，现代教育技术参与课堂教学，本质上（）改变教学过程的实质。

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中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（）。

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现代远程教育的特征之一是：在学生的整个学习期间，教师和学生，教的过程与学的过程处于（）的分离状态。

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在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为（）

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教学方法是教师教的方法。

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小学语文教学过程从动态角度分析由（）等环节构成。

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简述小学数学教学过程的特征

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在小学数学教学过程中，学生是（）

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