主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是（）。

智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（）

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智力落后儿童的思维所处的阶段主要是（）。

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对智力落后儿童的鉴定主要通过智力测验就行了。

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根据我国的标准，智力落后儿童生活不能自理，动作有困难，缺乏语言，或只会发单音，不识数，属于（）

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儿童语言的学习和（）的发展，是智力准备状况的主要标志。

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智力低于（）为智力落后儿童。

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智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是（）。

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“根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（）。

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游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。

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