A社会
B家长
C学生
D教育事业
从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信,就是指教师在教育环境中,特别是在学生集体中的()和道德影响力。
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教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度,能明确认识自己的潜能、长处和缺点,并发展自我。
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教师的教学语言就是指教师的口头语言。
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教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用。
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师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。
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教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。
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教师的职业劳动对社会精神文明建设起着()的作用。
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教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
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教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。
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