A情境教学
B讲授教学
C随机访问教学
D支架式教学
建构主义是学生为中心的教育思想,建构主义教学设计的每一个环节要真正落到实处不需要教师的主导作用
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建构主义学习理论强调学生在真实情境中进行自主学习与协作学习,最终达成对所学内容的意义建构。下列教学策略不是以建构主义作为理论基础的是()
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简述建构主义三种教学模式。
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建构主义教学模式
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基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()
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建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()
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下面不属于建构主义的学习理论强调的是()
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用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是()。
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建构主义随机访问教学的基本特征是()
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