法的评价作用是指法律具有判断、衡量他人行为是否合法或违法以及违法性质和程度的作用，评价作用的对象是他人的行为

法的教育作用是指通过法律的宣传教育对一般人今后的行为所发生的影响，这种作用的对象是一般人的行为。

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法的预测作用是指当事人可以根据法律预先估计到他们相互将如何行为以及某种行为在法律上的后果。预测作用的对象是人们相互的行为。

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法是调整人们行为或社会关系的规范，所以法对人们的行为具有各种规范作用。根据行为主体的不同，法的规范作用可以分为：（）。

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违法行为，亦称违法，是指人们违反法律的、具有社会危害性的、主观上有过错的活动。

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任何法律责任最终都表现为一定的制裁，通过制裁迫使行为人（）实施违法行为，同时达到教育和威慑其他人的目的。

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国家头行生产安全事故（），依法追究生产安全事故责任人员的法律责任。

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（）是指有关法律法规作出硬性规定必须进行的安全教育培训形式。

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法的强制作用有时通过制裁违法犯罪行为直接显现出来；有时则作为一种威慑力量，起着预防违法犯罪行为，增进社会成员的社会安全感的作用。

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安全的生产力作用可通过对安全增值的计算来进行合理的评价。

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