试举例分析小学数学课堂活动的主要矛盾。
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小学统计教学组织的主要策略包含“关注儿童对现实生活的经历”、“增强在数学活动中的体验”和()等。
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小学数学学习的主要特点有?
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小学生数学学习迁移的特点主要有()。
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影响小学数学课程目标的基本因素主要有()、()、()等。
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电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()。
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小学数学课“讨论学习”教学模式主要表现形式有()
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简述小学数学课堂学习活动的基本构成。
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请举例分析小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程。
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