A道德是社会利益关系的特殊调节方式,主要是被颁布、制定或规定出来的。
B道德的产生、发展和变化,归根结底根源于社会经济关系。
C道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范。
D作为实践精神,道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识。
道德的本质:道德作为一种()形式,归根到底是由经济基础决定的,并为其服务的是()。是()的反映。
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借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,要坚持马克思主义立场、观点、方法,在道德问题上把握好()的关系。
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培养法治思维方式要正确认识和把握好哪几个方面的关系?
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大学生应该以()为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
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对理想和现实的关系理解正确的是()
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学习思想道德修养与法律基础课的实际意义, 一是认识立志、树德和()的道理,选择正确的成才之路; 二是掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础; 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置,做到德才兼备、全面发展。
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如何正确理解正当防卫?
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正确理解法制思维方式要处理好哪几者的关系?
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如何正确理解法治思维与法律思维?二者各有什么特征?
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