老年护理作为一门学科最早出现于（）

护理作为一门独立学科，必须首先明确（）

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老年护理作为一门独立的专业需要被确定是在哪年（）

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护理教育是一门交叉学科。

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社区护理是在护理学、医学、社会学、（）、（）、（）等相关学科理论基础上，为适应公众的（），在护理实践过程中逐步形成的一门（）学科。

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护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）

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护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指（）

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护理学是一门应用性学科，它有自己的独特性和科学性。（）

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护理心理学是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科。

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护理学作为一门独立的专业，具有（）

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