A依据分数的高低进行奖励
B注意创造一种相互竞争的学习氛围
C对学生的努力和进步进行奖励
D帮助学生作努力定向的归因
教师给学生布置的作业任务应该().
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教师应该如何在教学中积极创设条件,以帮助学生产生积极有效地迁移?
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自杀事件发生后,往往会出现谣言等失真信息的传播,教师应该在可能的情况下向有关学生及时公布详细的事实真相,尤其对于中学生。
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Even and Tirosh在对33名以色列数学教师调查时发现,教师对”为何4÷0无意义“的解释是()。
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学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时,报告的重点应当是().
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在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。
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教师在带领小学生进行团体训练时,应注意将活动涉及的主题与()相匹配。
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卫生防疫站在对某学校学生作健康检查时,随机抽出该校男女生各100人,测知男性色盲患者9人,女性色盲者4人,携带者7人,则该学校学生中的色盲基因频率是()
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正强化是实施奖励,负强化是()。
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