在汉语学习过程中学习语法，对进行英语语法学习的影响是（）

掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（）。

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李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（）

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教师对学习者进行分析后，得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论，这一结论是属于学习者的什么特征？（）

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在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）

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属于布鲁纳的学习观中学习过程的是（）。

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（）是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。

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（）是指后继的学习对先前学习发生的影响，即后继学习引起先前学习中所形成的认知结构的变化。例如，初二学习的语法增进了对初一语法的理解和掌握。

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（）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程

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（）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程。

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