多选题
A开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣
B开始要求了解别人和自己的个性特点
C开始把自己当成“成年人”
D开始独立地选择学习的榜样
E开始能自觉地评价自己
正确答案
答案解析
略
相似试题
处于自我意识的客观化时期的初中生较难接受文化的影响。
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（）是一种不同的意识形式，通过获得深度的宁静状态而增强自我认识和良好状态。
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身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
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身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。
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自我意识包括自我认识、（）、自我监控三种主要成分。
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随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过，随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
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民主型师生关系的主要表现有哪些？
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青少年存在自主性问题的主要表现有（）。
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随着时代的进步，新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳旁风，家长感到家庭教育力不从心，教师应该（）。
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