A自然联接
B左外部联接
C右外部联接
D内部联接
有学生和成绩表:S学号,姓名,性别,系名称)和SC学号,课程号,分数)。如下图所示,SC表是S表的子表,则S与SC之间的关系是()
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有关系模式:S学号,姓名,班级,课程号,课程名,成绩),为了使分解后的关系均达到3NF,则至少需要将S分解成()
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有系和学生表如图所示,在建立系与学生一对多关系时,选择的联系类型是:包括“系”中的所有记录和“学生”中联接字段相等的哪些记录。假设创建一个检索系名称和学号的查询,试将查询的结果填写在下面的答案表中。
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在学生表中查找所有“男”学生元组的关系运算是()
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“列出学生关系中所有男同学元组”的操作属于关系代数的()运算。
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假设规定学生的年龄必须在16-25之间,则年龄字段的有效性规则为()
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教学数据库中有学生、课程、教师和成绩4个表,基于学生、课程和成绩表创建一个查询,则该查询是一个()
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有部门和职工关系,在建立部门与职工之间一对多联系时,若选择的联接类型如图所示,则数据之间的关联方式是()
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有学生、课程和成绩三个表如下图所示。若要建立一个查询,显示选修“英语”课程且分数在8090分之间的所有女同学的学号、姓名、分数和学分(学分等于学时数除以18),要求输出按分数“降序”排列。请按图中标号填写该查询设计的相关内容。
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