常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（　）

小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（）。

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学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度。

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按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）、（）、（）、学籍常规管理、生活常规管理。

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常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（　）

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按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）

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按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）

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班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。

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下列不属于建立规范的学生管理制度必须遵守的是（　）

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下列不属于建立规范的学生管理制度必须遵守的是（）

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