A对
B错
新生进入大学一年进入(),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里面谈。
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统计是随着()的发展和适应()的需要而产生和发展起来的。
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性别角色类型有哪几种?它与心理适应、人际关系的关系如何?
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从教学内容看,心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容,要让学生学会()
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儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是()的观点.
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人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与()来维系的。
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大学生学习适应不良容易造成心理困惑。
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学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗,正常学生不需要进行心理辅导。
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教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),当忍不住要动怒时,要学会冷静审察情势、检讨反省,以决定发怒是否合理,发怒后果如何以及有无其他更为适当的解决方法。
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