论述幼儿园课程内容选择的一般步骤。

选择幼儿园的课程内容，对于选择者来说，既是一个收集信息、作出决策的思维过程，也是一个价值判断的过程。这一过程主要应有以下几个基本步骤。
（1）分析和确立儿童学习和发展的需要；
（2）初步选出符合儿童需要的内容；
（3）分析内容的教育价值；
（4）分析内容的可操作性；
（5）确定选用某项或者某一系列内容。

略