A只吸收水分
B既吸收水分,又合成纤维素
C既吸收水分,又合成蛋白质
D既吸收水分,又合成纤维素和蛋白质
下表是细胞生长前(阶段1)和生长后(阶段2)的一些数据: 当细胞从阶段1过渡到阶段2发生的变化是()
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下表是细胞生长前(阶段1)和后(阶段2)的一些数据:当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么()
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下表所示为细胞生长前和生长后的一组数据:在细胞的生长过程中,细胞()
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请根据有关信息分别回答下列问题: 上表中的激素可以促进种子萌发的是(),种子萌发后,各种激素在不同器官处的含量是不同的,根据上表比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进(),从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进(),而促进生长。
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植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答 从茎尖和伸长茎中各种激素的含量看,生长素和赤霉素是主要通过促进细胞的()从而促进植物的生长;细胞分裂素主要是通过促进细胞的()从而促进植物的生长。
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答: 比较茎尖和伸长茎中各激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进()而促进生长,细胞分裂素主要是通过促进()而促进生长。
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下表是一个植物细胞在两个阶段中细胞大小的一些数据,分析从阶段Ⅰ到阶段Ⅱ在植物细胞中发生的变化,不正确的是()
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植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答
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植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答
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