《三色圆珠笔》讲述了一个如何对待失足少年的故事，作者是（）。

教师应如何区别对待不同类型的家长?

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教师应如何对待幼儿间的冲突?

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幼儿自言自语有哪两种形式？如何对待幼儿出声的自言自语？

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某中班幼儿小超，经常迟到、旷课，与其他幼儿打架，学习成绩也不好，尽管老师多次和他谈话、批评教育，仍不见好转，虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师都对他失去了信心。不过，小超也不是一无是处，他的体育很棒，画画也特别好。 问题： 请谈谈如何对待这样的学生。

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活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。

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为保护少年儿童的社会权利，1989年联合国大会通过了（）。

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为保护少年儿童的社会权利，1989年联合国大会通过了（）。

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为保护少年儿童的社会权利，l989年联合国大会通过了（　）。

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如今走在大街上，时常会遇到一个又一个“小眼镜”。视力不佳的幼儿明显增多了。结合以上材料，分析幼儿教师应如何帮助并教育幼儿注意眼的保健。

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