具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）
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以下属于学前儿童直觉行动思维特点的是（）。
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学前儿童思维活动的主要特点是什么？
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学前儿童思维的哪种特点发生了质变（）
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学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。
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在日常生活中，幼儿会用间接方式提出要求，有时不直接向妈妈要某给东西，而缠着妈妈讨论这个东西。这是学前儿童思维发展的什么特点（）。
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简述学前儿童思维发展的一般趋势。
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学前儿童思维发展的总趋势。
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学前儿童晚期其思维出现了（）的萌芽。
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