举例说明如何发展儿童将数学运用到现实情境的能力？
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请举例说明儿童美术创作引导中联想与迁移的方法运用。
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什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？什么是同感？举例说明同感中容易出现的问题，并谈谈如何进行有效的同感反应？
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举例说明传统的课程内容结构与呈现方式的特征。
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结合实际，并举例说明知识教育与实践能力培养的关系。
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举例说明运用“密度”概念解释生活现象的教学设计。
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请举例说明儿童美术创作引导中尝试错误的方法运用。
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举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
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请举例说明儿童美术创作引导中在“关系”中学习的方法运用。
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