学习历史，必须分清史实，解释、观点等。下列各项中，属于观点的是（）

学习历史，必须分清历史事实（史实）、历史解释、历史观点等。下列各项中，属于历史观点的是（）

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学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是（）

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历史学习强调“论从史出，史论结合”，因此学习历史，首先必须分清哪些是史实，哪些是结论。下列各项中，属于结论的是（）

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正确区分历史史实与历史观点，是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是（）

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少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有（）①北魏孝文帝学习汉族文化，加快北方民族的融合②唐太宗完善了科举制，为社会发展选拔更多人才③契丹政权吸收中原先进农耕文明，减轻人民负担④郑和下西洋，加强了与海外各国经济文化的交流

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1997年11月，江泽民在哈佛大学演讲时说：“中国的历史文化始终处在发展之中……也是通过同世界各国的相互交往，相互学习而进步的。”可以证明这一论断的明朝史实是（）。①伊斯兰教、基督教开始传入中国②郑和下西洋与各国友好贸易③玉米、烟草、甘薯等传入中国④欧洲传教士带来西方科学著作

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历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史史实不相符合的是（）

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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法，下列有关马克思的史实没有因果关系的一组是（）

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历史学家钱穆以为古代中国：“皇室的权，总是在逐步升；政府的权，总是在逐步降。”下列史实体现这一观点的是（）（）

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