A内发性、自律性、功效性
B内发性、自律性、功效性、程度性
C内发性、自律性、程序性
体育与健康教学过程中,除具有教育教学一般规律外,还具有自身特殊规律
判断题查看答案
体育实践课教学与其它学科教学的主要区别是学生身体()。
填空题查看答案
体育与健康实践课通常采用分组教学,其组织形式有()和()现两种。
填空题查看答案
上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?
简答题查看答案
体育教学中学练法包括()、()和()。
填空题查看答案
体育教学中学练法包括()、()、()。
填空题查看答案
把全年体育与健康教学工作计划中所规定的每学期的各项教材和时数,按照一定的要求,合理地分配到每次课中,并提出考核项目的考核时间.这种计划是()
单选题查看答案
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
判断题查看答案
在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()
单选题查看答案