A讲学习
B讲发展
C讲稳定
D讲政治
E讲正气
2000年1月5日至7日,全国第三次“三讲”教育工作会议在北京举行。胡锦涛在会上指出,“三讲”教育是新形势下加强党的建设,特别是领导班子、领导干部思想政治建设的一次创造性的探索和成功实践,是()在新时期的丰富和发扬。
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以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育是什么性质的教育?
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胡锦涛总书记指出的我们党加强思想理论建设最好教材的三部著作包括()
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党的十五大报告指出,加强党的思想建设,根本的是坚定不移地(),充分发挥党的思想政治优势。
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党在领导改革开放的历程中端正了指导思想,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,党的思想、组织、作风、()建设以及反腐倡廉建设得到全面加强和改善。
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十七大报告明确党的建设的新总体布局,以党的执政能力建设和()建设为主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
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十七大报告明确了党的建设的新的总体布局,以党的执政能力建设和()建设为主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
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1987年,中共中央作出《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》,指出,建设具有中国特色的社会主义需要培养一代又一代有理想、()、有文化、有纪律的宏大的知识分子队伍。
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“三讲”的内容是什么?
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