腭裂的训练原则包括训练开始越早越好
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语言发育迟缓儿童进行事物名称的口语表达训练,可一开始就考虑使用代用性交流手段
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改善语言发育迟缓儿童理解力的训练,应从易于构音或单单音音节词开始练习
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辅音发音的三个过程为:()、()、(),腭裂语音主要是其中的()发生障碍,应重点予以训练。
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对唇裂、腭裂的手术治疗的方法是()。
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激励呼吸法可用于胸部手术后呼吸训练。
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腭裂修复术的主要目的是:修复腭部的(),改善腭部的(),重建良好的(),为正常吸吮、吞咽、语言、听力等生理功能恢复创造条件。
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消化道手术后开始给予流质饮食的依据是()
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如煮沸途中加人物品,应该在水沸后开始重新计时。
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