单选题
A不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B以发展儿童智力为中心
C促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D为工作的母亲照管儿童
正确答案
答案解析
学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中，经历了如下变化：
①工业社会初期，主要为工作的母亲照管儿童；
②工业社会，不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育；
③现代社会初期，以发展儿童智力为中心；
④现代社会（20世纪80年代以后），促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。
①工业社会初期，主要为工作的母亲照管儿童；
②工业社会，不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育；
③现代社会初期，以发展儿童智力为中心；
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