音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系，（）的正确导向，（）的教学体现，同时应明确（）的目标达成。

A情感态度价值观，过程与方法，知识与技能

B过程与方法，知识与技能，情感态度价值观

C情感态度价值观，知识与技能，过程与方法

D知识与技能，过程与方法，情感态度价值观