A对
B错
张老师是一名小学语文老师,下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结()
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适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用。
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学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度,适合于过程性评价,不适用于学生的复习与总结阶段。
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相应地对()和()左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生,构成了新专业的学科基础,从而使专业不断推陈出新,专业所包含的学科知识内容也不断丰富。以()为单位实施教育过程是现代高效的主要特点之一。
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张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象,下列行为比较可取的是()
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在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.
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教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的()
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以适宜的形式从相关的报告中抽取信息并对这些信息进行总结的积累文献的方法是()
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在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
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