A实现人生价值既要发挥主观能动性,又要积极实践
B实现人生价值既要按客观规律办事,又要实事求是
C实现人生价值既要有革命批判精神,又要有创新思维
D实现人生价值既要有远大的理想,又要脚踏实地
2013年12月19日,中国科学院、中国工程院增选院士名单揭晓,分别新增院士53名和51名。翻阅新增院士的事迹,我们发现,他们的成功离不开坚守理想、钟情事业、耐住寂寞、拒绝浮躁的崇高境界。这给我们的启示是()①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献②追求个性的发展是实现人生价值的重要基础③追求真理需要远离社会生活、注重自我修养④人生价值的实现需要有坚定的理想信念
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邓小平在1986年曾指出:经济建设这一手我们搞得相当有成绩,形势喜人,这是我们国家的成功。但风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界。这段话强调了()。
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甲与乙在讨论有关成功人士的问题。 甲:在当今成功的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。 乙:这些成功人士所经历的改革开放时代,给他们提供了现在人难以遇见的机会。 乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?()
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如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
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如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
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避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50%,他们会()。
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“这位教师讲得真好,我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时,更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”属于()。
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“这位教师讲得真好,我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时,更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于()。
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如果让六个月婴儿走路.不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()
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