道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有（）五个功能。

道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有（）五个功能。

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道德规范是一定社会用以调整人们之间利益关系的行为准则，也是评价人们行为善恶的标准，其具有的特征有（）。

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（）是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的。

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所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的（）

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职业行为的准则和道德规范往往是个人信用体系建立和实践的重要方面。

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《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于（）年修订完成。

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教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

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道德作为一种社会意识形态，在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时，主要依靠哪些力量（）。

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社会荣辱观是人民法官的主流意识和思想道德导向，是人民法官共同的价值取向和行为准则，也是人民法官的精神旗帜。

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