题干本题共包含 2 个小题

“航天梦”是“中国梦”的重要组成部分。“航天梦”的实现,代表着我国科技创新又上了一个台阶。根据材料,回答问题。
材料一中国载人航天工程起步于20世纪90年代。中国航天人敢于直面困难和挫折,不畏风险.同时立足国情,制定了发射载人飞船、实现交会对接、建造空间站的“三步走”战略和深空探测发展路线图,形成了“定位准确、机理清楚、故障复现、措施有效、举一反三”的“归零”五原则,做到了对方案严谨的设计、对计划科学的论证、对质量“苛刻”的标准……化解了一次次风险,创造了一次次的腾飞奇迹,我国朝着建设独立自主的载人空间站迈出了坚实的步伐,探月工程进入到了新的阶段。
材料二目前,世界强国为争夺制空权而开展大规模的太空竞赛。中国政府主张在平等互利、和平利用、共同发展的基础上,加强国际空间交流与合作;世界各国开展外空活动,应有助于人类的安全、生存与发展,共同维护一个和平、清洁的外层空间。

简答题1

结合材料一,分析我国航天人是如何发挥意识作用创造一次次腾飞奇迹的?

正确答案

①坚持意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性,制定“三步走”战略和深空探测发展路线图,对方案严谨的设计、对计划科学的论证,做到了能动地认识世界。②发挥意识对改造客观世界的指导作用,在“三步走”战略和路线图、“归零”五原则等的正确指导下,化解和控制风险,创造了航天奇迹,做到了能动地改造世界。③发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用,保持高昂的精神状态,攻坚克难,取得了辉煌的成就。④坚持一切从实际出发、实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,既不畏风险、勇于探索,又坚持严谨的科学态度、有效化解风险。

答案解析

本题知识限定明确意识的作用,题目类型体现类,问题指向我国航天人创造腾飞奇迹。解答本题,在设问知识限定明确的情况下,要进行基本理论表述,即坚持意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性;发挥意识对改造客观世界的指导作用;发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用;坚持一切从实际出发、实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在进行理论表述的时候,学生容易把第四点遗漏,平时训练的时候要培养学生知识体现的完整性和严密性。然后结合题中航天人的做法进行一一对应分析。
简答题2

运用我国外交政策的知识,论证材料二中我国政府主张的正确性。

正确答案

①我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。主张和平开发利用太空,符合我国的外交政策,有利于为我国发展赢得良好的国际环境。②主张在平等互利、和平利用、共同发展的基础上加强国际交流与合作,开展有助于人类安全、生存与发展的外空活动,符合我国外交政策“维护世界和平、促进共同发展”的宗旨和“维护我国的主权、安全和利益,促进世界的和平与发展”的基本目标,体现我国在对外关系中奉行和平共处五项原则。③主张和平开发利用太空,体现了我国坚持走和平发展道路,有利于推动人类和平与发展。

答案解析

本题知识限定明确我国外交政策,题目类型原因类,问题指向我国政府主张。解答本题,在设问知识限定明确具体的情况下,首先进行基本理论表述,即我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策;我国外交政策“维护世界和平、促进共同发展”的宗旨和“维护我国的主权、安全和利益,促进世界的和平与发展”的基本目标,体现我国在对外关系中奉行和平共处五项原则;我国坚持走和平发展道路。然后结合材料中我国的外交行为进行对应。
考点:本题考查意识的作用、我国的外交政策
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