A卢梭
B裴斯泰洛齐
C蒙台梭利
D皮亚杰
学前儿童社会教育的总目标为()。
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下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。
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下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是()。
学前儿童科学教育的目标按其层次,可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、()。
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()
学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()
对学前儿童的艺术教育包括()等方面的教育。
学前儿童的个人卫生教育内容不包括()
简述学前儿童安全教育实施的原则。
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