A情感
B经验
C思维
D社会交往能力
幼儿语言的发展与其()能力等其它方面的发展密切相关。
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幼儿语言的发展与其情感()等其他方面的发展密切相关。
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“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查。
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早期阅读活动与幼儿语言发展的关系怎样?
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幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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大班幼儿阅读与欣赏活动语言能力发展目标有()。
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幼儿语言学习与发展目标可分为两大类()。
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《纲要》指出“幼儿园应与家庭、()密切合作,与()相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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