创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的（）。

任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

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创新能力是人的（）及智慧的统一与结合。

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思想道德素质，是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。（）

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创新的关键是（），需要有创新意识、创新观念、创新能力。

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观念创新服务力，必须要强化的创新意识包括（）

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观念创新服务力，必须强化“四个意识”，这“四个意识”是指（）

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借助他人的知识、智慧与能力十分重要，这是专业技术人员提高知识素养的一条重要途径。

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传统的思想观念对科学创新具有正面影响。

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质疑思维来自问题意识。问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。而问题意识来自细致的观察和深入的思考。因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。

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