题干本题共包含 3 个小题

生长激素具有促进个体生长、调节糖类和蛋白质代谢等重要生理作用。为了探究生长激素分泌过多对生命活动的影响,研究人员培育出转入牛生长激素基因的兔子。请回答问题:

填空题1

兔子与人的生长激素一样,都是由()分泌的,化学本质为()。

正确答案

垂体;蛋白质

答案解析

填空题2

研究人员通常采用()法,将重组载体导入到兔子的()中,培育转牛生长激素基因的兔子。

正确答案

显微注射;受精卵

答案解析

填空题3

经检测,共获得两只转基因兔子,即Tg1和Tg2。生长至3个月时,分别检测它们血液中生长激素、胰岛素和葡萄糖的含量,结果如下表所示: 根据检测结果分析,生长激素可()胰岛素的分泌。胰岛素在血糖调节中具有()血糖的作用,据本实验结果推测,生长激素与胰岛素之间具有()作用。

正确答案

促进;降低;拮抗

答案解析

(1)兔子与人的生长激素一样,都是由垂体分泌的,化学本质为蛋白质。
(2)研究人员通常采用显微注射法,将重组载体导入到兔子的受精卵中,培育转牛生长激素基因的兔子。
(3)根据检测结果分析,生长激素可促进胰岛素的分泌。胰岛素在血糖调节中具有降低血糖的作用,兔体内牛生长激素含量的提高导致胰岛素分泌量的增加,从作用效果上分析,兔体内牛生长激素的增加有升高血糖的作用,而胰岛素具有降低血糖的作用,因此据本实验结果推测,生长激素与胰岛素之间具有拮抗作用。
考点:本题考查激素调节、基因工程和实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
相似试题
  • 乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述,不正确的是()

    单选题查看答案

  • 生长素的调节作用具有“二重性”,即低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长。以下哪一现象或应用不能说明生长素的这种特性()

    单选题查看答案

  • 图为人体某些生命活动调节的示意图,请据图分析回答: 研究发现胰岛素样生长因子对机体的生长发育有重要的促进作用,生长激素也具有类似的作用,请例举图中与生长激素和胰岛素样生长因子的作用关系类似的一对激素()(写出标号及所代表的激素名称)。

    填空题查看答案

  • 生长素对植物的生理作用具有两重性:A.促进植物生长(低浓度)B.抑制植物生长(高浓度)。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用,是利用生长素作用的哪一种原理。 将植物的花药或组织培养成植物个体,在培养基中添加一定浓度的生长素()

    填空题查看答案

  • 植物生命活动调节的基本形式是激素调节。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答: 比较茎尖和伸长茎中各激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进()而促进生长,细胞分裂素主要是通过促进()而促进生长。

    填空题查看答案

  • 植物个体发育过程中,促进细胞数目增加和促进细胞体积增加各是下列哪些激素的作用()①乙烯②赤霉素③脱落酸④细胞分裂素⑤生长素

    单选题查看答案