A手运动的平均速度为0.03m/s
B手运动的平均速度为1.5m/s
C手运动的平均速度为180m/s
D手运动的平均速度为1.8m/s
打点计时器是使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量有()
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图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是()(填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时()s.
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如图所示为同一打点计时器打出的两条纸带,由纸带可知()
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如图所示为打点计时器所打的纸带,数据单位为cm,己知牵引纸带的物体沿水平方向向右做匀变速直线运动,相邻两计数点间还有四个点没有标出来,由图可知BC=();打点计时器打C点时物体的速度Vc=()m/s;物体运动加速度的大小a=()m/s²。
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某人用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,利用打出的一条纸带画出了小车速度随时间变化的图像,如图所示。下列说法正确的是()
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()一个小车拖着纸带做匀加速直线运动,用打点计时器打下了一系列的点,舍去开头比较密集的点,适当选取某一点作为第一记数点后用刻度尺量出第6点到第11点间的距离为2cm,第21点到第26点之间的距离为4.4cm,那么: (1)该小车的加速度为()m/s² (2)打点计时器打21点时的速度为m/s
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在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz.上图为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两点中间都有四个点未画出.按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6、7八个点,用米尺量出1、2、3、4、5、6、7点到0点的距离分别是(单位:cm)8.78、16.45、23.02、28.50、32.88、36.14、38.29.由此可得小车的加速度的大小为()m/s²(结果保留两位有效数字),方向与小车运动方向()(选填“相同”或“相反”).
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某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。 如果用S1、S2、 S3、S4、S5、S6来表示各相邻两个计数点间的距离由这些已知数据计算:该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=()。其大小为a=()m/s²与纸带上D点相对应的瞬时速度v="()" m/s。(答案均要求保留3位有效数字)
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如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a,b间的平均速度最大的是哪一条?()
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