文艺复兴是（）之间的桥梁。

科学史的主要任务是在每个国家内部以及国际之间，在生活和技术之间，在科学和人文之间建造桥梁。

判断题查看答案

在古代文明的传播与融合中，架起东西方之间的桥梁，被誉为“东西方文化交流使者”的是（）。

单选题查看答案

文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动，他们所追求的目的一样，而追求的手段却截然相反，以致人文主义者和新教徒之间互怀敌意。对二者“追求的手段却截然相反”的理解正确的是（）

单选题查看答案

卫门书家：（）是开山之人。其子（）与尚书郎敦煌索靖同在尚书台，俱善草书，时有“（）”之誉。其长子（）也是著名书家、书论家。南梁袁昂《古今书评》云其书如“插花美女，舞笑镜台”。其《（）》是魏晋时期重要的书法理论文献。卫铄，世称（），是王羲之的启蒙老师，是（）和王羲之之间的桥梁。

填空题查看答案

（）是存在于圣•奥古斯丁和托马斯•阿奎那之间的基督教思想家，他在自己的学说中表述了某些唯物的观点，对世俗文艺给予了肯定，是中世纪基督教思想家中的“另类”。

填空题查看答案

萨顿提出，科学史的主要任务是建造桥梁。这个桥梁需要联通的内容不包括（）。

单选题查看答案

（）认为科学史的主要任务是建造“桥梁”。

单选题查看答案

阅读下列材料，回答问题。 材料一文艺复兴是14—16世纪西欧各国正在形成中的资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。 材料二它是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动，它在思想上有力地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱天主教会，并且为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备。 材料三要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。（4）以其中一则材料为例，说明思想解放与社会进步之间的关系。

简答题查看答案

最伟大的文艺复兴的大师是谁（）

单选题查看答案