A《商书》
B《学记》
C《论语》
D《大学》
1933年,哲学家怀特海在《专业》一书中首次为“专业”下了定义。
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请联系实际谈一谈如何实现教学相长。
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“我们所认识的多于我们所能告诉的”这一著名命题是由英国哲学家()提出来的。
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玛斯莱奇提出的职业倦怠的三个维度是()、()、()。
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建构主义学习理论对教师发展提出哪些要求?
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美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为()
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简要说明科瑟根(Korthagen)提出的ALACT教师反思模式。
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简述利伯曼(M.Lieberman)提出的“专业”应当满足的基本条件。
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波斯纳(Posner)曾提出了一个教师成长的公式,即:经验+()=成长。
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