A教学活动的组织者
B企业发展的领导者
C教学研讨的监督者
D学员疑问的解答者
E实习活动的指导者
教学辅助人员在培训中扮演的角色是()
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团队培训的方法用以描述一系列教学活动,包括游戏、模拟训练、角色扮演、()。
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角色扮演法培训模式应用已久,这类教材主要是剧本式教材,有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
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指导是培训工作者职业发展的重要内容,在现代培训中,培训工作者更多地是扮演参与者、指导者、()角色。
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要想成长为优秀的培训师,应当扮演()等多个角色。
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以下属于角色扮演者教学法不足之处有()
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培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。
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培训师在设计培训方式时应注意的事项有哪些?
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培训师在培训过程中的作用集中体现为()和()。
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