A环境熏陶法
B兴趣诱导法
C暗示提醒法
D活动探索法
家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响,以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法,这种家庭教育方法是()
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学前儿童家庭教育的目的是:家长充分利用家庭优势和社区资源,创设良好的家庭环境,对学前儿童施以多种影响,培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力,增强体质,激发求知兴趣,提高认知能力,掌握社会规范,塑造良好个性品质,发展审美能力,促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。
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试论述幼儿教师如何才能为孩子创设一个积极的精神环境?
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幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传()。
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幼儿园指导家长工作的主要目的是为了整合幼儿园、社区和家庭的教育力量,扩大幼儿园的有限教育资源,补充幼儿园教育力量的不足,为婴幼儿创设一个完整的、适宜的、一致的教育环境,最终实现促进儿童健康成长的共同目标。
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家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。
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幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()环境,向家长宣传科学教育、()的知识,共同担负教育幼儿的任务。
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家长与孩子通过双向交流,使孩子能公开表达自己的情感,这是学前儿童家庭情商教育的()。
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要运用家庭生活环境教育和影响孩子,家长必须从两方面努力,创造良好的物质生活环境和自身的生活环境。
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