健康教育KAP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用，反应问卷质量的指标是（）

简述知信行（KAP）模式。

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某病人易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（　）

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汤纳特尔（R.J.Donatell）将健康分为三个级别，每个级别又有水平的高低。

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汤纳特尔（R.J.Donatell）将健康分为（）个级别，每个级别又有水平的高低。

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一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（　）

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为了评价健康水平，1985年，培恩（Payne）和哈恩（Harn）编制出健康行为水平自评问卷，20世纪90年代，美国学者马丁（Matin）编制出健康状况评价量表。

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“项目活动执行率”这个指标用于健康教育计划实施的质量控制中（）

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以下叙述何者不属于健康心理学的研究结果所能发挥的功能？（）

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与健康相关的生活质量主要是一种主观体验。

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